患有多動(dòng)癥的兒童經(jīng)常表現(xiàn)出過度的小動(dòng)作，即使坐在椅子上也不能安靜，并且經(jīng)常扭動(dòng)。 上課時(shí)注意力不集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳。 兒童多動(dòng)癥通常與父母教育孩子的方式和大腦中神經(jīng)遞質(zhì)的數(shù)量有很大關(guān)系。 很多人特別關(guān)心“多動(dòng)癥兒童能治好嗎？”這個(gè)問題，接下來會介紹。南京治多動(dòng)癥兒童醫(yī)院？南京腦康中醫(yī)醫(yī)院是一家以中西醫(yī)結(jié)合治療為特色，集歷史性、專業(yè)性、科研性于一體的醫(yī)院。醫(yī)院匯集21位正高職稱專家，13位副高職稱專家，經(jīng)驗(yàn)豐富、醫(yī)術(shù)精湛，受到了廣大患兒家長的一致好評。
1.行為療法和認(rèn)知行為療法
兒童一般會因?yàn)閷λ说墓粜孕袨槎c他人關(guān)系緊張，而行為療法可以利用條件反射的原理來強(qiáng)化兒童的行為，讓兒童學(xué)會正常的社會交往，并以適當(dāng)?shù)男袨榇?。不?dāng)行為。認(rèn)知行為療法可以教會孩子如何解決問題，而不是在遇到問題時(shí)沖動(dòng)。
2.藥物治療
藥物可以改善注意力缺陷，可以有效降低活動(dòng)水平，有助于提高孩子的學(xué)習(xí)成績，改善孩子與他人的關(guān)系。常用藥物有哌醋甲酯、托莫西汀等。
3. 行為管理與教育
家長和老師要耐心教育孩子，不要歧視、打罵、責(zé)罵孩子，不要以威脅的方式給孩子造成很大的心理壓力。引導(dǎo)病人。當(dāng)孩子做對了，可以用表揚(yáng)和鼓勵(lì)來增加孩子的自信心和自我意識。老師可以把孩子的座位調(diào)整得離他更近一些，這樣可以減少孩子上課的注意力不集中。
4.物理治療
通過微電流，可以使人們平時(shí)的身心活動(dòng)所必需的荷爾蒙恢復(fù)到正常水平，從而緩解兒童多動(dòng)癥的癥狀。
多動(dòng)癥也可能是由不當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育方式引起的，所以孩子的父母也應(yīng)該接受教育和培訓(xùn)。孩子的父母應(yīng)該學(xué)會如何妥善解決家庭問題，如何避免與孩子發(fā)生沖突，如何為孩子培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。此外，良好的家庭氛圍也很重要。
