國家教育部官宣“大中小學(xué)生全方位開展青少年心理健康工作”

國家教育部等十七個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025 年）》

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國家教育部官宣內(nèi)容中明確提出：“促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大課題”。由此可見，我國對大中小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育這份極具重要意義的工作，認(rèn)同感非常強(qiáng)。

社會(huì)發(fā)展越來越快速，我們的青少年心理教育事業(yè)卻收效甚微，據(jù)調(diào)查，我國的中小學(xué)生中間，1/5左右的青少年存在著這樣那樣的心理問題，如厭學(xué)、拒學(xué)、逃學(xué)、作弊、校園霸凌、偷竊、收保護(hù)費(fèi)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、早戀等，種種表現(xiàn)出來亦或是藏在內(nèi)心的心理行為問題越來越加劇。

這時(shí)候作為家長、作為老師，就需要深思了。孩子出現(xiàn)的這一系列的心理健康問題，具體是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境影響？還是受家庭方面影響？亦或是自身的一些問題？但無論他們是因?yàn)槭裁矗夹枰獜母慈胧?，幫助孩子擺脫困境。

天津南開華仁醫(yī)院提醒大家，大中小學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀是不容忽視的，病態(tài)心里導(dǎo)致行為上的失誤事件時(shí)有發(fā)生，更嚴(yán)重的還涉及到了犯罪，這已經(jīng)為我們亮起了警告信號。

天津南開華仁醫(yī)院作為我市精神?？漆t(yī)院，有責(zé)任挑起這副擔(dān)子，除了能把工作停留在了解問題，分析問題的水平上，還深入著手嘗試去解決這些他們的根本問題，使心理健康教育更具有實(shí)際意義。

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大中小學(xué)生存在抑郁情況的狀態(tài)一般有哪些：

1、精神衰弱、答非所問、神情恍惚；

2、給人一種悲傷、痛苦的的狀態(tài)，極度自卑對自身評價(jià)很低；

3、要求調(diào)換班級調(diào)換學(xué)校，無法融入集體；

4、對什么都提不起興趣，待在家里什么都不想干，或是沉迷于網(wǎng)絡(luò)；

5、提到讀書學(xué)習(xí)就很厭煩，完全沒有一絲絲的興趣；

6、整天覺得老師不對，同學(xué)不對，誰都看不慣等。

一旦家長和老師們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這些早期癥狀，一定要引起足夠重視，不要僅停留于關(guān)心學(xué)習(xí)成績上，以致于忽略了孩子們的心理發(fā)展和心理需求，以免造成難以挽回的損傷。

天津南開華仁醫(yī)院表示：國家教育部所頒發(fā)的有關(guān)“大中小學(xué)生全方位開展青少年心理健康工作”需及時(shí)開展，我院亦積極配合參與到本次工作之中，發(fā)揮重慶市精神專科醫(yī)院的帶頭作用，引領(lǐng)天津市大中小學(xué)生的心理健康促進(jìn)計(jì)劃，讓大中小學(xué)生們放心學(xué)習(xí)、安心學(xué)習(xí)、暢快學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自由。

天津南開華仁醫(yī)院線下線上綜合性的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，個(gè)性化的治療方案，專業(yè)的醫(yī)療診治，讓孩子們?nèi)腆w驗(yàn)便捷、高效的全方位醫(yī)療服務(wù)。家庭式的溫馨病房，細(xì)節(jié)化的診療服務(wù)，讓孩子們倍感親切，溫暖，貼心，放心。

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