合肥注意力缺陷康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)合肥兒童治療醫(yī)院哪家好:1、合肥兒童天使醫(yī)院,2、合肥兒童??漆t(yī)院,3、合肥天使兒科醫(yī)院,4、合肥兒童腦科醫(yī)院,5、合肥兒童行為發(fā)育??漆t(yī)院。兒童醫(yī)院位置:合肥市蜀山區(qū)黃山路451號(hào)。鑒于看病難、看專業(yè)醫(yī)生難,合肥天使兒童醫(yī)院與北京、上海、廣州等多家知名醫(yī)院保持著長(zhǎng)期的醫(yī)療信息互動(dòng)和資源共享關(guān)系。定期邀請(qǐng)北京、上海、廣州的兒科專家參觀本院,并組建了一支醫(yī)術(shù)精.湛、醫(yī)德高尚的專家診療團(tuán)隊(duì),配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的中醫(yī)、西醫(yī)、康復(fù)醫(yī)生、心理學(xué)家等,形成了完善的康復(fù)醫(yī)學(xué)人才梯隊(duì)。
兒童多動(dòng)癥,又稱兒童多動(dòng)障礙,是兒童常見的一種行為障礙,主要表現(xiàn)為注意力難以集中、注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、情緒沖動(dòng)等,影響學(xué)習(xí)成績(jī)。在家里和學(xué)校都很難與人相處,這給父母和老師的日常生活帶來(lái)了困難。兒童多動(dòng)癥有哪些癥狀?如何判斷?
多動(dòng)癥的癥狀是什么?家長(zhǎng)應(yīng)該如何回應(yīng)?
多動(dòng)癥不會(huì)影響孩子的智商,但注意力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、行為和情緒影響不大,而且對(duì)個(gè)人生活也有負(fù)面影響。
患有多動(dòng)癥的孩子在課堂上不能集中注意力,學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且容易對(duì)學(xué)校感到厭倦。無(wú)法控制自己的行為,容易產(chǎn)生自卑感和無(wú)力感。他沖動(dòng),容易打架,經(jīng)常惹麻煩,而且自控力差。他可能是個(gè)罪犯。多動(dòng)癥有76%到90%的遺傳性,它不僅影響兒童的生活,還會(huì)持續(xù)到下一代。
多動(dòng)癥通常有以下七種癥狀:
1. 注意干擾
工作通常沒(méi)有開始也沒(méi)有結(jié)束,所以很難集中精力做作業(yè)和其他需要長(zhǎng)時(shí)間集中精力的任務(wù)。
2. 學(xué)習(xí)困難
孩子上課不專心,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,往往低于智力所要求的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3.不感興趣
孩子們往往難以形成自己的愛好,無(wú)法專注于自己喜歡的游戲、兒童電視節(jié)目等。
4. 沖動(dòng)
孩子們不能有條不紊地學(xué)習(xí)。他們經(jīng)常做他們想做的事。他們反復(fù)無(wú)常,做事不考慮后果。
5. 坐立不安。
孩子們很難待在教室里。他們總是整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停。
6. 可憐的自我控制
在任何場(chǎng)合,每個(gè)人都很忙,很吵。
孩子上課不能集中注意力,成績(jī)差,缺乏自信,認(rèn)為自己不聰明,什么都做不好,長(zhǎng)得不可愛,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,老師也頭疼。
家長(zhǎng)在允許孩子配合用藥的同時(shí),還應(yīng)做到以下四件事。
1. 讓孩子感受到父母的愛
當(dāng)孩子生病時(shí),他的心臟會(huì)變得虛弱。家長(zhǎng)要讓孩子積極配合治療,讓家長(zhǎng)感受到珍惜自己。
2. 不要生你孩子的氣
這個(gè)孩子有多動(dòng)癥,脾氣暴躁,不喜歡這樣。為人父母的人經(jīng)常被老師和同學(xué)抱怨,心情也會(huì)變差。但是,父母要控制自己的情緒,減少不良情緒的表達(dá),不要對(duì)孩子發(fā)脾氣。這只會(huì)使孩子的病情惡化。
3.為孩子營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境
環(huán)境可以影響人,塑造人。在一個(gè)穩(wěn)定、和諧、溫暖的家庭環(huán)境中,孩子很容易平靜下來(lái)。
4. 發(fā)現(xiàn)孩子好的一面
父母要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)孩子的愛好和特長(zhǎng),引導(dǎo)孩子被勢(shì)利所吸引,大限度地發(fā)揮他們的才能。只要家長(zhǎng)和孩子共同努力,孩子的注意力障礙是可以得到治療的。更好!
合肥天使兒童醫(yī)院一直秉承“健康一個(gè)孩子,康復(fù)一個(gè)家庭”的服務(wù)宗旨,在診療過(guò)程、患者用藥、耗材選擇等方面強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感,讓每一位兒童及家長(zhǎng)享受溫馨、個(gè)體化、人性化的服務(wù)。


