六安語言障礙兒童康復中心！每天都會簡單地發(fā)出“爸爸、媽媽、嗯、啊”等簡單的詞語，而同齡的寶寶也會有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的叫住，這可急壞了安的父母，一旦懷疑安智力有問題，就去醫(yī)院檢查，但老人在家里經(jīng)常念叨，孩子說話晚那就叫“貴人語遲”。

　　1. 可能是智力低下

　　語言發(fā)展遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有著密切的關系，語言比其他方面更能反映兒童的智力水平。智力低下的孩子不能注意別人對他們說的話，不能集中注意力，不能模仿別人的語言，不能表達和理解單詞的意思。

　　智力遲鈍的兒童開始說話的年齡較晚，不能用語言來表達他們的意思。大一點的孩子表現(xiàn)為說話不切題，模仿語言，重復別人的話作為回應，經(jīng)常重復語言，一遍又一遍地說一句話。當智障兒童開始說話時，有時他們能清楚地說出一個詞，但他們往往很快就忘記了，以至于幾個月都聽不到這個詞。

　　2. 聽力障礙

　　聽力缺陷也會影響語言的發(fā)展,嚴重的聽力損失兒童不能學會說,如果聽力損失是不太嚴重,你也可以看看別人的嘴運動學習發(fā)音,口變化明顯的容易學習,如“撥號,傅,吸引”和其他聲音,但對于依靠舌頭運動的一些聲音,比如“哥哥勒”等等,由于無形的舌頭運動,很難學。如果聽力障礙發(fā)生在說話能力之后，一般不會影響說話，但如果發(fā)生在幼兒期，即使是輕微的聽力障礙也會影響說話。

　　3、家族遺傳因素

　　家庭因素也在早晚說話中起作用。有些孩子智力發(fā)育正常，沒有聽力障礙，也沒有發(fā)現(xiàn)其他疾病，只是說話晚了。這種孩子是家族遺傳的，孩子的父母也可能說話晚。

　　4. 環(huán)境影響

　　據(jù)報道，在西方社會，在慈善機構長大的孩子比普通家庭長大的孩子更晚發(fā)展語言，也更晚開始學習說話和造句。

　　5. 父母教育的方式和態(tài)度

　　父母的教育文化水平和對孩子的關心程度都會影響孩子的語言發(fā)展。有些家長整天批評孩子的說話方式或語調(diào)，模仿和嘲笑孩子的發(fā)音不正確，或者很少和孩子說話，這樣會影響孩子說話的積極性，不利于語言的發(fā)展。有些人認為過分照顧孩子，在孩子要求之前就準備好一切，會影響他學習說話，這種觀點是不正確的。有人認為孩子不學說話是因為他太懶，這是不正確的，孩子不說話是因為他不會說話。

　　作為專業(yè)的兒科醫(yī)院，合肥天使兒童醫(yī)院堅持醫(yī)療立院、科教興院、人才強院、依法治院、文化建院;我院的醫(yī)生時刻不忘社會各界囑托，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高醫(yī)療技術水平和服務質(zhì)量。作為重要科研臨床，醫(yī)院技術力量雄厚、設施齊全、配備專業(yè)的診療設備，專家在問診的時候也是很耐心很溫和，在一對一的診室中，家長可以放心的說出孩子目前存在的問題，專家會告訴你現(xiàn)在這種癥狀是什么原因?qū)е碌?，此病會產(chǎn)生的危害等等一系列的問題，分析并制定個性化的診療方案。