南京的兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)？南京腦康中醫(yī)院是一家綜合性醫(yī)院，是集醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)于一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院自成立以來(lái)，以中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，默默耕耘于望、聞、問(wèn)、切與辯證施治之妙方良藥的開拓與創(chuàng)新，通過(guò)運(yùn)用中醫(yī)特色診斷方法，結(jié)合中藥配伍的千變?nèi)f化辯證施治，對(duì)治療常規(guī)疾病、非常規(guī)性疑難雜癥等疾病時(shí)刻保持走在中醫(yī)藥科技與學(xué)術(shù)的，是一所真正具有特色中醫(yī)的中醫(yī)院。

　　近年來(lái)，自閉癥兒童的數(shù)量逐漸增加，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)面臨著一個(gè)共同的問(wèn)題：如何引導(dǎo)自閉癥兒童開口說(shuō)話？這不僅僅是對(duì)他們的發(fā)展有益，更是讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)的關(guān)鍵。本文將為家長(zhǎng)們提供一些有效的方法和建議，幫助他們更好地引導(dǎo)自閉癥兒童開口說(shuō)話。

　　1、創(chuàng)建友好安全的環(huán)境

　　在和自閉癥兒童交流時(shí)，創(chuàng)造一個(gè)友好和安全的環(huán)境非常重要。這意味著減少噪音和干擾，提供舒適的空間，并與他們建立良好的親密關(guān)系。

　　2、使用視覺(jué)輔助工具

　　對(duì)于一些自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，視覺(jué)輔助工具可能會(huì)起到積極的作用。通過(guò)使用、卡片或符號(hào)，可以幫助他們理解和表達(dá)自己的意思。例如，使用來(lái)代表食物或活動(dòng)，讓他們選擇自己想要的。

　　3、使用簡(jiǎn)單語(yǔ)言和明確指令

　　盡量使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和明確的指令與自閉癥兒童交流。使用簡(jiǎn)短的句子和簡(jiǎn)單的詞匯，以便他們更容易理解。同時(shí)，用明確的指令來(lái)引導(dǎo)他們的行為，例如，“拿一本書給我”。

　　4、利用興趣點(diǎn)引發(fā)興趣

　　觀察和了解自閉癥兒童的興趣點(diǎn)，并利用這些興趣點(diǎn)來(lái)激發(fā)他們的興趣和參與。例如，如果他們對(duì)動(dòng)物感興趣，可以與他們一起觀察和討論動(dòng)物。

　　5、提供模仿和示范的機(jī)會(huì)

　　自閉癥兒童通常通過(guò)模仿他人來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言和行為。為他們提供模仿和示范的機(jī)會(huì)，例如模仿他們的語(yǔ)音和肢體動(dòng)作，可以幫助他們學(xué)習(xí)并嘗試模仿你的說(shuō)話方式。

　　6、鼓勵(lì)并贊揚(yáng)努力和進(jìn)展

　　當(dāng)自閉癥兒童嘗試開口說(shuō)話時(shí)，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。無(wú)論是一兩個(gè)單詞還是一個(gè)完整的句子，都要表達(dá)對(duì)他們努力和進(jìn)展的肯定。

　　7、尋求專業(yè)幫助

　　如果自閉癥兒童的口語(yǔ)發(fā)展仍然受限，可以尋求專業(yè)幫助。語(yǔ)言治療師可以根據(jù)孩子的具體情況提供一對(duì)一的指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助他們逐漸提高口語(yǔ)能力。

　　引導(dǎo)自閉癥兒童開口說(shuō)話是一個(gè)需要耐心和持久努力的過(guò)程。家長(zhǎng)們可以通過(guò)創(chuàng)造安全環(huán)境、培養(yǎng)溝通技巧和提供專業(yè)支持，幫助孩子克服語(yǔ)言障礙，更好地融入社會(huì)。讓我們一起為自閉癥兒童的未來(lái)而努力吧！