南京小孩自閉癥醫(yī)院？南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專(zhuān)門(mén)看兒童自閉癥的專(zhuān)科醫(yī)院，“N+1”多學(xué)科治療目標(biāo)共識(shí)研討會(huì)，讓患兒主診醫(yī)師、住院部醫(yī)師、康復(fù)師、主管護(hù)士等和家長(zhǎng)共同參與孩子治療目標(biāo)的制定。通過(guò)共識(shí)研討會(huì)，讓每一位家長(zhǎng)都能全方位了解孩子的治療目標(biāo)、方案及流程，參與到孩子語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、理解能力、情感功能的康復(fù)進(jìn)程中來(lái)。

  自閉癥，又稱為孤獨(dú)癥，是一種復(fù)雜的神經(jīng)發(fā)育障礙，對(duì)兒童的身心健康造成嚴(yán)重的影響。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，自閉癥的危害不容忽視，需要采取積極的措施來(lái)預(yù)防和治療。

　　首先，自閉癥會(huì)對(duì)兒童的社交能力產(chǎn)生負(fù)面影響。由于自閉癥兒童在溝通和表達(dá)上有困難，他們很難與同齡人建立和維持友誼。這可能導(dǎo)致他們?cè)谏缃粓?chǎng)合感到孤獨(dú)和無(wú)助，進(jìn)一步加劇他們的自閉癥狀態(tài)。

　　其次，自閉癥會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展。由于自閉癥兒童在認(rèn)知、語(yǔ)言和注意力方面存在障礙，他們可能會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到困難。這可能導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)不佳，甚至無(wú)法完成學(xué)業(yè)。

　　此外，自閉癥還可能導(dǎo)致兒童出現(xiàn)焦慮、抑郁和行為問(wèn)題。由于他們無(wú)法理解和表達(dá)自己的情感，他們可能會(huì)感到沮喪和無(wú)助。同時(shí)，他們也可能會(huì)表現(xiàn)出攻擊性、自我傷害等行為問(wèn)題。

　　為了遠(yuǎn)離自閉癥的危害，家長(zhǎng)和教育工作者可以采取以下措施：

　　早期篩查和診斷：家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子在語(yǔ)言、社交和行為方面的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的幫助。通過(guò)早期診斷和治療，可以有效緩解自閉癥的癥狀，提高孩子的生活質(zhì)量。

　　給予關(guān)愛(ài)和支持：家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)該給予自閉癥兒童更多的關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們建立自信心和自尊心。同時(shí)，也要教會(huì)他們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的情感和需求。

　　創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和社交環(huán)境：家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)該為自閉癥兒童創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和社交環(huán)境，讓他們能夠與同齡人交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要注意培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，幫助他們更好地融入社會(huì)。

　　積極參與康復(fù)治療：家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)該積極參與康復(fù)治療，幫助孩子提高認(rèn)知、語(yǔ)言和注意力方面的能力。同時(shí)，也要關(guān)注孩子的心理健康狀況，及時(shí)采取措施進(jìn)行干預(yù)和治療。

      南京天佑兒童醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。醫(yī)院有5大兒童康復(fù)中心，人性化童趣設(shè)計(jì)。醫(yī)院特設(shè)兒童腦癱康復(fù)部、自閉癥醫(yī)教康復(fù)部、語(yǔ)言發(fā)育康復(fù)部、智力障礙康復(fù)部、兒童心理行為康復(fù)部。以愛(ài)為根基的病房N+1醫(yī)療服務(wù)體系創(chuàng)行業(yè)先河，特設(shè)童話主題病房、媽媽課堂、膳食營(yíng)養(yǎng)餐廳、媽媽云廚房、愛(ài)心圖書(shū)角、幸福家庭工作坊等愛(ài)心服務(wù)，真正把中西醫(yī)結(jié)合特色兒童康復(fù)診療落到實(shí)處。南京天佑兒童醫(yī)院骨齡檢測(cè)醫(yī)生介紹，造成矮小癥的原因很多，其中很大原因是骨齡偏大造成的。兒童骨齡和矮小涉及多個(gè)學(xué)科和系統(tǒng)，要明確病因，作出正確的骨齡診斷，才能把握如何治療。