南京天佑兒科醫(yī)院 二級(jí) 醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院
南京治療抽動(dòng)癥的醫(yī)院哪家好
來(lái)源:名醫(yī)匯 作者:南京天佑兒科醫(yī)院 時(shí)間:2024-02-19

      南京治療抽動(dòng)癥的醫(yī)院哪家好 ?南京天佑兒童醫(yī)院是一家以國(guó)際JCI高標(biāo)準(zhǔn)籌建、規(guī)模宏大的兒童康復(fù)專(zhuān)科醫(yī)院,擁有12項(xiàng)國(guó)家兒童康復(fù)專(zhuān)利技術(shù),中國(guó)工程院院士、國(guó)醫(yī)大師石學(xué)敏“”醒腦開(kāi)竅“”針刺療法推廣基地,幫助數(shù)萬(wàn)慢性病兒童融入社會(huì),發(fā)展?jié)撃?,得到業(yè)界同行和眾多患兒家長(zhǎng)的信賴(lài)與支持。

                                           

     隨著社會(huì)的發(fā)展,抽動(dòng)綜合征患兒越來(lái)越多。事實(shí)上,抽動(dòng)綜合征患兒的發(fā)生有一定的特點(diǎn)。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),抽動(dòng)綜合征的誘發(fā)癥狀很多,深入了解抽動(dòng)綜合征患兒的特點(diǎn),對(duì)該病的治療非常有益。

  兒童抽動(dòng)綜合征的特點(diǎn)

  運(yùn)動(dòng)抽動(dòng):

  簡(jiǎn)單的動(dòng)作抽搐,如眨眼、挑眉、皺鼻子、伸舌頭、舔嘴唇、點(diǎn)頭、搖頭、聳肩、彈手指,交替出現(xiàn)。

  復(fù)雜動(dòng)作抽動(dòng):完全或緩慢的抽動(dòng),如眼動(dòng)、面部抽動(dòng)、肩、臂、手、腳動(dòng)作。如果孩子突然伸出手去拍人、摸家具、打自己的身體,或者做出旋轉(zhuǎn)、跳躍、站起來(lái)、彎腰彎腹等有肌張力障礙的姿勢(shì),往往會(huì)被周?chē)娜苏`解和不喜歡。孩子們不得不停止學(xué)習(xí)或呆在家里,然后變得孤僻,敵視他人,導(dǎo)致社會(huì)功能和人格障礙。

  抽搐的聲音:

  簡(jiǎn)單的聲音抽動(dòng)的特征是而無(wú)意義的單調(diào)重復(fù),如不斷清喉嚨、咳嗽、發(fā)出“喇叭聲……”等不自覺(jué)的聲音。

  復(fù)雜的聲音抽動(dòng):有一些是有意義的短句,或者更復(fù)雜的句子,還有一些是重復(fù)的、僵硬的完整句,甚至是臟話。

  小兒抽搐的檢查方法有哪些

  1. 指出測(cè)試。指指試驗(yàn)是檢查抽動(dòng)綜合征的常用方法。方法是:讓被試一手握拳,另一只手依次用拇指觸碰其他手指的指尖。然后,另一只手重復(fù)上面同樣的動(dòng)作,也可以雙向觸摸其他手指。

  2. 腦電地形圖檢查。專(zhuān)家指出,腦電活動(dòng)地形圖檢查是一種常用的檢查方法;腦電活動(dòng)成像是繼CT和MRI之后的一種新的成像技術(shù)。它是20世紀(jì)80年代的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)考試方法。該檢查技術(shù)既可進(jìn)行病理,也可進(jìn)行功能。

  3.手指鼻子測(cè)試。這種檢查方法是這樣的:告訴孩子在睜眼和閉眼的過(guò)程中,用左手食指指向鼻尖,然后用右手食指指向鼻尖5次,依次循環(huán)。在活動(dòng)過(guò)程中,要孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,是否有錯(cuò)誤,尤其是閉著眼睛的時(shí)候。如果孩子有很多錯(cuò)誤,他們的行為極不協(xié)調(diào),他們可以被判斷為積極的。

  如何預(yù)防小兒抽搐

  營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境,注意合理的營(yíng)養(yǎng),是預(yù)防抽動(dòng)綜合征需要注意的問(wèn)題。父母應(yīng)該注意讓孩子在輕松快樂(lè)的環(huán)境中度過(guò)他們的童年。他們應(yīng)該因材施教,而不是盲目地期望孩子成功。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食、不挑食,保證充足的睡眠時(shí)間。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。一些好習(xí)慣有預(yù)防抽搐的好方法。專(zhuān)家指出:從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)作息,注意注意力的訓(xùn)練,培養(yǎng)tic患兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  我們應(yīng)該注意家庭教育的方式。父母不應(yīng)該體罰孩子或過(guò)分溺愛(ài)孩子。粗暴的義務(wù)教育方式,對(duì)一切的過(guò)度溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)、呵護(hù)和干預(yù),都會(huì)使孩子長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài),容易養(yǎng)成任性、易怒、注意力不集中等不良習(xí)慣,終導(dǎo)致孩子抽動(dòng)障礙的發(fā)生。

  要培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗、積極向上的性格,多關(guān)心孩子,多與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)解決,避免孩子長(zhǎng)期的心理壓力和不良情緒。

  要注意孩子的合理營(yíng)養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食,不挑食,保證充足的睡眠。加強(qiáng)體育鍛煉,提高體質(zhì),預(yù)防疾病。

      南京天佑兒童醫(yī)院(榮膺領(lǐng)袖康復(fù)專(zhuān)科醫(yī)院獎(jiǎng))是國(guó)家二級(jí)兒童醫(yī)院,醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持采用無(wú)副作用的自然醫(yī)學(xué)綠色療法為主要治療手段,專(zhuān)業(yè)開(kāi)展音樂(lè)療法、物理療法、心理療法、運(yùn)動(dòng)療法、頭皮針灸、軀體針灸、穴位埋植、穴位注射、ABA行為訓(xùn)練、DTT回合訓(xùn)練、OT、PT、ST、注意力訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、集體融合、膳食營(yíng)養(yǎng)、家庭指導(dǎo)護(hù)理等“綠色、安全、非侵害性”自然醫(yī)學(xué)綠色療法。特色治療兒童自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、腦癱、癲癇、智力低下、矮小癥、性早熟等兒童疑難病,更安全呵護(hù)孩子的健康!以國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)、精準(zhǔn)個(gè)體化診斷、“三維一體”1:1:1腦神經(jīng)康復(fù)治療體系和“N+1”多學(xué)科會(huì)診服務(wù)幫助廣大特殊兒童實(shí)現(xiàn)黃金期康復(fù)。醫(yī)院不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。2021年醫(yī)院獲12項(xiàng)兒童康復(fù)專(zhuān)利授權(quán)、15名中外專(zhuān)家簽約名醫(yī)工作室,是1.7萬(wàn)媽媽信賴(lài)之選!

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