提示：線(xiàn)上咨詢(xún)不能替代面診，醫(yī)生建議僅供參考
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您好，根據(jù)你的描述我認(rèn)為您的孩子還沒(méi)到自閉癥的地步，應(yīng)該是小小的心靈受到傷害了吧。小孩說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結(jié)巴，應(yīng)該耐心的教育，積極地鼓勵(lì)，多與孩子進(jìn)行交流溝通，慢慢的就能改善了。不要疾言厲色的批評(píng)孩子，久而久之真成自閉癥就麻煩了。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
自閉癥有以下主要癥狀：
1、社會(huì)交流障礙。一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。
2、語(yǔ)言交流障礙。語(yǔ)言發(fā)育落后，或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，或語(yǔ)言缺乏交流性質(zhì)。
3、重復(fù)刻板行為。
4、智力異常。70%左右的孤獨(dú)癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強(qiáng)能力，20%智力在正常范圍，約10%智力超常，多數(shù)患兒記憶力較好，尤其是在機(jī)械記憶方面。
5、感覺(jué)異常。表現(xiàn)為痛覺(jué)遲鈍、對(duì)某些聲音或圖像特別恐懼或喜好等。
6、其他常見(jiàn)行為包括多動(dòng)、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。這類(lèi)行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關(guān)系。
希望能夠幫到您，祝孩子健康成長(zhǎng)！
兒童孤獨(dú)癥
兒童孤獨(dú)癥(childhood autism)是一種廣泛性發(fā)育障礙的亞型。是發(fā)生在兒童早期的以同外界接觸(包括父母)障礙為特征的發(fā)育性障礙。主要表現(xiàn)為不同程度的人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患兒伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患兒在一般性智力落后的背景下具有某些方面較好的能力。男童多見(jiàn)。過(guò)去稱(chēng)為嬰兒孤獨(dú)癥(infantile autism)、兒童自閉癥，與兒童感知、語(yǔ)言和思維、情感、動(dòng)作以及社交等多個(gè)領(lǐng)域的心理活動(dòng)有關(guān)，屬于發(fā)育障礙。在分類(lèi)學(xué)上目前歸于心理發(fā)育障礙范疇，稱(chēng)為廣泛發(fā)育障礙(pervasive developmental disorder)。本病病因未明。雙生兒研究提示在單卵雙生兒中同病率高于雙卵者。腦電圖及腦影像檢查均有較高的異常率，但不具特異性。神經(jīng)系統(tǒng)軟體征也較多。某些疾病，例如脆性X染色體綜合征患者并發(fā)孤獨(dú)癥癥狀者也較多。
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擅長(zhǎng)兒童青少年精神心理疑難病癥，孤獨(dú)癥譜系障礙，學(xué)習(xí)障礙，注意缺陷多動(dòng)障礙，情緒障礙，強(qiáng)迫障礙，行為障礙，重性精神障礙，兒童焦慮，青少年抑郁，家庭親子關(guān)系問(wèn)題，個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)，神經(jīng)認(rèn)知功能測(cè)評(píng)診斷與神經(jīng)調(diào)控康復(fù)治療
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武漢市精神衛(wèi)生中心
普通精神科兒童青少年情緒障礙及兒童孤獨(dú)癥老年精神科及藥物依賴(lài)的治療。
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擅長(zhǎng)：作為主任醫(yī)師曾負(fù)責(zé)病房及專(zhuān)業(yè)門(mén)診的醫(yī)療工作。任中國(guó)抗癲癇學(xué)會(huì)河北分會(huì)理事。河北醫(yī)學(xué)會(huì)第二屆醫(yī)療事故技術(shù)鑒定專(zhuān)家?guī)斐蓡T，河北省醫(yī)學(xué)會(huì)第一屆預(yù)防接種異常及鑒定專(zhuān)家?guī)斐蓡T。《高級(jí)資格評(píng)審答辯指南》副主編。
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擅長(zhǎng)：擅長(zhǎng)普兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難危重病的診治，尤其擅長(zhǎng)小兒消化系統(tǒng)疑難病診治、兒童營(yíng)養(yǎng)保健、小兒急癥處理、小兒呼吸神經(jīng)系統(tǒng)疾病、家庭健康指導(dǎo)及消化內(nèi)鏡技術(shù)等。 具體病種如便秘、便血、腹痛查因、嘔吐查因、黃疸查因、發(fā)熱查因、食物不耐受、食物過(guò)敏、消化不良、腹瀉病、消化性潰瘍、/炎癥性腸病、營(yíng)養(yǎng)不良、保健營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)指導(dǎo)、皰疹性咽炎、皰疹性齦口炎、手足口病、鵝口瘡、上呼吸道感染、肺炎、喘息性疾病、驚厥、顱內(nèi)感染、巨細(xì)胞病毒感染、EB病毒感染等等。
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