擅長：1969年畢業(yè)于上海中醫(yī)學院。從事中醫(yī)臨床科研數(shù)十年，歷任中國針灸學會耳穴專業(yè)委員會理事，上海針灸學會理事，上海耳穴專業(yè)委員會主任，浦東新區(qū)理療學組組長，上海市第七人民醫(yī)院信息理療科主任及醫(yī)療保健中心主任等職。倡導全息診斷、經(jīng)絡診斷療法，發(fā)表學術(shù)論文10余篇，獲科技成果多項。...展開>

擅長：兼任上海市針灸學會理事及文獻專業(yè)委員會副主任委員，刮痧專業(yè)委員會委員，世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會兒保專委會理事，上海市傳統(tǒng)醫(yī)學工程協(xié)會理事，上海市中醫(yī)藥學會科普委員會委員，皮膚病專業(yè)委員會委員。先后師從林學儉、陳汝興、張仁、黃素英等內(nèi)、婦、針灸科專家，臨床上擅用針灸配合湯藥、耳穴、拔罐、放血等綜合療法治療疑難病癥，并對部分神經(jīng)系統(tǒng)疑難病有較深入研究。參與國家科技部、市科委、市衛(wèi)生局等多項科研課題，發(fā)表學術(shù)論文十余篇，參與編著《中草藥家庭治療皮膚病》《中國百年百名中醫(yī)臨床家?蔡小蓀》《林氏頭皮針療法》等十余部。...展開>

擅長：上海中醫(yī)藥大學畢業(yè)，從事針灸臨床及中醫(yī)藥信息研究工作，師從滬上針灸名家張仁老師，對綜合運用針刺、耳穴、梅花針、穴位注射等療法治療難治性眼病及內(nèi)科病癥有較為深入的研究。發(fā)表學術(shù)論文數(shù)篇，參編學術(shù)著作多部，主持及參與多項委局級科研課題。...展開>

擅長：簡介：上海市中醫(yī)醫(yī)院門診部名老中醫(yī)診療所特邀專家?，F(xiàn)任上海市中醫(yī)文獻館館長，兼中醫(yī)藥情報所副所長。畢業(yè)于陜西中醫(yī)學院，獲碩士學位，師承針灸專家郭誠杰教授，曾在北京，上海，臺北，東京等地出版醫(yī)學及科普專著30余部，發(fā)表論文數(shù)十篇，出國講學多次。擅長針灸治療眼底疾病，中風及其它適合針灸治療的疑難病癥，積累了較為獨到的經(jīng)驗。...展開>

擅長：1984年畢業(yè)于上海中醫(yī)學院，醫(yī)學碩士學位，從事針灸、推拿臨床治療及中醫(yī)文獻研究工作30余年，現(xiàn)任《中醫(yī)文獻雜志》常務副主編。參與編寫《中醫(yī)治療現(xiàn)代難病集成》、《165種病癥最新針灸治療》等多部學術(shù)專著。...展開>

擅長：畢業(yè)于天津中醫(yī)學院，中醫(yī)世家，先祖曾是晚清、民國時期在熱河（現(xiàn)承德）圍場、多倫一帶的名醫(yī)，堂號瑞芝堂。本人臨床行醫(yī)二十幾年，秉承了世家真?zhèn)?，主要擅長運用循經(jīng)刺血療法治療各種痛癥，如：頸、肩、腰、腿痛，三叉神經(jīng)痛、痛風、帶狀皰疹及后遺癥等等，以及針藥并用治療婦科、內(nèi)科雜癥。...展開>

擅長：1968年畢業(yè)于上海中醫(yī)學院，長期從事中醫(yī)傷骨科的臨床和科研工作，1983年自制金皮針（今稱小針刀）結(jié)合推拿、藥物、理療治療頑固性肩周炎、膝關(guān)節(jié)增生、跟骨痛癥、頸腰椎間盤突出癥及小兒斜頸等軟組織損傷性疾病，療效顯著。發(fā)表專業(yè)論著三十余篇，入編《中國專家人名辭典》。...展開>

擅長：畢業(yè)于天津中醫(yī)學院，中醫(yī)世家，先祖曾是晚清、民國時期在熱河（現(xiàn)承德）圍場、多倫一帶的名醫(yī)，堂號“瑞芝堂”。本人臨床行醫(yī)二十幾年，秉承了世家真?zhèn)鳎饕瞄L運用“循經(jīng)刺血療法”治療各種痛癥，如：頸、肩、腰、腿痛，三叉神經(jīng)痛、痛風、帶狀皰疹及后遺癥等等，以及針藥并用治療婦科、內(nèi)科雜癥。...展開>

擅長：對脊柱源性疾病有豐富的臨床經(jīng)驗，擅長針灸推拿治療頸椎病、電腦頸、頸性眩暈（頭痛）、失眠、頸椎間盤突出癥、胸椎小關(guān)節(jié)紊亂癥、急性腰扭傷、腰肌勞損、腰椎間盤突出癥、腰椎滑脫癥、痛經(jīng)、月經(jīng)不調(diào)及小兒腹瀉、便秘、斜頸、發(fā)熱等疾病。...展開>

擅長：畢業(yè)于上海中醫(yī)藥大學，曾先后在復旦大學附屬華東醫(yī)院、上海中醫(yī)要藥大學附屬岳陽中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院從事針灸臨床工作。在長期的工作實踐中，積累了寶貴的經(jīng)驗、也積淀了深厚的中醫(yī)辨證論治理論基礎(chǔ)以及天、地、人合而為一的整體觀。現(xiàn)主要從事中醫(yī)藥改革與發(fā)展研究工作，進一步深入研究中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵，以更好地傳承中醫(yī)藥學術(shù)思想并指導臨床實踐。...展開>