合肥兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)。合肥天使兒童醫(yī)院是合肥市一家專(zhuān)注于兒童腦神經(jīng)系統(tǒng)疾病、發(fā)育行為疾病及兒童疑難疾病的康復(fù)、治療和科研的公益性二級(jí)兒童特色專(zhuān)科醫(yī)院。醫(yī)院自建院以來(lái)，一直秉承著"兒童為本，親情無(wú)限"為醫(yī)療理念，依照"生物-心理-行為-社會(huì)"醫(yī)學(xué)模式，致力于為2-18歲兒童及青少年提供全方位、高品質(zhì)、精益化的中西醫(yī)結(jié)合診療與保健服務(wù)。幫助孩子更加積極、主動(dòng)、樂(lè)觀的面對(duì)疾病治療。也讓更多的家長(zhǎng)以及社會(huì)放心。

　　兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指兒童語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力明顯落后于同齡兒童的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的主要原因是不良的語(yǔ)言環(huán)境、聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。家長(zhǎng)應(yīng)注意，如果出現(xiàn)以下行為，孩子可能有語(yǔ)言障礙，需要進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。下面合肥天使兒童醫(yī)院專(zhuān)家為大家科普一些預(yù)防兒童語(yǔ)言障礙的方法：

　　1、讓寶寶遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，少看電視，少看手機(jī)，少玩電腦和電子游戲，遠(yuǎn)離“電子狼”。合肥兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)

　　2、每天陪寶寶玩30分鐘，高質(zhì)量。如果寶寶通常是由老人帶來(lái)的，父母回家后必須放下手機(jī)陪寶寶玩。在一起玩耍時(shí)，與寶寶面對(duì)面，增加互動(dòng)，如與寶寶坐在地上或小桌子旁，這樣可以觀察寶寶與寶寶交流，觀察寶寶，方便寶寶理解和模仿父母的話。

　　3、提高寶寶的理解能力。讓他知道更多，觸摸更多的東西，比如奶瓶和小玩具，然后把它們擴(kuò)展到家里的一些東西。合肥兒童自閉語(yǔ)言發(fā)育障礙醫(yī)院

　　4、說(shuō)出寶寶感興趣的內(nèi)容。例如，如果嬰兒盯著一頁(yè)書(shū)，父母可以告訴他這一頁(yè)的內(nèi)容;如果你的寶寶注意到你父母的行為，你可以告訴他。例如，如果母親在做飯，嬰兒來(lái)了，你可以告訴他“母親在做飯”或“母親在洗蘋(píng)果”。你說(shuō)得越詳細(xì)越好。

　　5、不要急于強(qiáng)迫嬰兒說(shuō)話。有時(shí)嬰兒不能說(shuō)話，因?yàn)樗€沒(méi)有準(zhǔn)備好。父母不應(yīng)該急于強(qiáng)迫孩子說(shuō)話。有些孩子害怕強(qiáng)迫他說(shuō)話。他們一教他說(shuō)話，就開(kāi)始避開(kāi)他，各方面都不愿意。此外，強(qiáng)迫嬰兒說(shuō)話很容易讓他緊張。他可能說(shuō)得不流利，他的父母很容易緊張。嬰兒感到父母的焦慮，不愿意再說(shuō)話。父母必須有耐心。

　　6、讓孩子更多地接觸社會(huì)，讓他們與同齡人交流，培養(yǎng)他們的溝通技巧。合肥兒童自閉語(yǔ)言發(fā)育障礙醫(yī)院

　　7、如果兒童除語(yǔ)言發(fā)育遲緩?fù)?，還伴有反應(yīng)遲緩、聽(tīng)力差和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展緩慢，則可能與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病有關(guān)。有必要進(jìn)一步檢查是否有器質(zhì)性疾病，并盡快治療。合肥兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)

　　為減少“患者圍著科室轉(zhuǎn)”的無(wú)序就醫(yī)，合肥天使兒童醫(yī)院通過(guò)對(duì)科室特色、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向、患者需要進(jìn)行綜合考量，開(kāi)設(shè)了多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、發(fā)育行為、矮小癥、性早熟、等多個(gè)特色專(zhuān)病門(mén)診，方便患者更精準(zhǔn)地選擇就診方向，保證專(zhuān)家看專(zhuān)病，更加精準(zhǔn)地診治患者。實(shí)行“一人一診室”制度，使患者的就醫(yī)隱私得到了有效保護(hù)，提高了診查質(zhì)量，受到了患者的歡迎。

　　合肥天使兒童醫(yī)院呼吁：特殊疾病誤診、漏診，不僅會(huì)給孩子帶來(lái)更多傷害，也會(huì)給家庭造成更大的負(fù)擔(dān);兒童特殊疾病都遵循“早發(fā)現(xiàn)、早治療、早康復(fù)”的原則。因此，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)異常，要及時(shí)帶他到醫(yī)院診治，由專(zhuān)業(yè)醫(yī)生評(píng)估、診斷，早期的康復(fù)治療，是特殊疾病兒童回歸社會(huì)的希望。