南京青少年心理咨詢哪家好?南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專(zhuān)門(mén)看兒童自閉癥的專(zhuān)科醫(yī)院,以國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)、精準(zhǔn)個(gè)體化診斷、“三維一體”1:1:1腦神經(jīng)康復(fù)治療體系和“N+1”多學(xué)科會(huì)診服務(wù)幫助中國(guó)廣大自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)黃金期康復(fù),解決孩子不合群、不聽(tīng)指令、喚名無(wú)反應(yīng)、到了年齡不說(shuō)話等問(wèn)題,為南京及周邊地區(qū)家庭提供有力幫助。

眾所周知,自閉癥是一種對(duì)兒童危害很大的阻塞性疾病。自閉癥是與常見(jiàn)核心癥狀密切相關(guān)的一系列疾病。自閉癥譜系障礙發(fā)生在嬰兒期,導(dǎo)致身體許多基本發(fā)育領(lǐng)域的延遲,例如學(xué)習(xí)說(shuō)話、玩耍和與他人互動(dòng)。如果自閉癥患者不通過(guò)自己的努力和精心的指導(dǎo)來(lái)克服它,這種疾病就不能自行消失,而且可能會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,導(dǎo)致難以想象的后果。
自閉癥的危害是什么?
1. 破壞性的行為
由于自閉癥兒童缺乏想象力,他們無(wú)法預(yù)測(cè)某些行為的后果,也無(wú)法參與建設(shè)性的游戲。當(dāng)他看到墻上的紙時(shí),他會(huì)把它撕下來(lái),把硬物扔在地上,聽(tīng)著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音。為了尋找撕紙或扔?xùn)|西的樂(lè)趣,他們可能會(huì)從事破壞性行為,導(dǎo)致父母面臨巨額賠償。
2. 語(yǔ)言障礙
許多自閉癥兒童缺乏與他人交流的傾向,甚至不能說(shuō)話。他們忽視別人的交流信號(hào),只生活在自己的世.界里。他們很難對(duì)外界的事物感興趣。
3.在社交中做出尷尬的行為
當(dāng)一些自閉癥兒童和父母一起去購(gòu)物時(shí),他們可能會(huì)把東西從貨架上拿下來(lái),直接走出超市。過(guò)馬路的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有看到車(chē)輛快速通過(guò)。在遇到熟悉的孩子后,他們可能會(huì)無(wú)緣無(wú)故地親吻或攻擊別人。甚至在公共場(chǎng)所小便或脫衣都很常見(jiàn)。
4. 自殘行為
當(dāng)自閉癥兒童不理解某些事件或感到困擾和困惑時(shí),他們可能會(huì)采取自殘行為,如咬手腕、咬手背、抓頭發(fā)、用頭撞墻。有些孩子在無(wú)聊的時(shí)候也會(huì)有自殘的行為。
5. 危險(xiǎn)的行為
自閉癥兒童通常缺乏恐懼感,也無(wú)法預(yù)測(cè)自己行為的后果。打開(kāi)燃?xì)忾_(kāi)關(guān)只是為了聽(tīng)到“嗶”、“嗶”、“嗶”的聲音,玩自己感興趣的電源和開(kāi)關(guān);把你的身體伸出窗外,甚至爬到高處。
6. 精神殘疾
自閉癥是導(dǎo)致精神殘疾的高危因素。自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)能力差,不能很好地管理情緒,不喜歡與人交流,心理活動(dòng)相對(duì)自閉癥,缺乏生活技能。
7. 不合群
患有嚴(yán)重自閉癥的兒童每天都過(guò)著按部就班的生活,對(duì)周?chē)沫h(huán)境漠不關(guān)心。不能從根本上理解他人的情緒和感受,也不能正確表達(dá)自己的情緒和感受。隨著時(shí)間的推移,社交技能退化為與世.界完全隔離。
南京天佑兒童醫(yī)院(榮膺領(lǐng)袖康復(fù)專(zhuān)科醫(yī)院獎(jiǎng))是國(guó)家二級(jí)兒童醫(yī)院,醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。醫(yī)院有5大兒童康復(fù)中心,人性化童趣設(shè)計(jì)。醫(yī)院特設(shè)兒童腦癱康復(fù)部、自閉癥醫(yī)教康復(fù)部、語(yǔ)言發(fā)育康復(fù)部、智力障礙康復(fù)部、兒童心理行為康復(fù)部。以愛(ài)為根基的病房N+1醫(yī)療服務(wù)體系創(chuàng)行業(yè)先河,特設(shè)童話主題病房、媽媽課堂、膳食營(yíng)養(yǎng)餐廳、媽媽云廚房、愛(ài)心圖書(shū)角、幸福家庭工作坊等愛(ài)心服務(wù),真正把中西醫(yī)結(jié)合特色兒童康復(fù)診療落到實(shí)處。



