智力低下（MR）是一種早期出現(xiàn)的、總體智能較同齡人顯著降低的疾病，常伴有適應(yīng)性行為障礙。智商（IQ）低于人群平均值2.0標準差（人群的 IQ平均值是100，一個標準差的 IQ值為15)，通常情況下， IQ在70 （或75）以下，就屬于智力明顯低于平均水平。適應(yīng)行為包含了個體的生存能力與社會責任的履行兩個層面。發(fā)育期通常是指未滿18歲。治療智力低下哪個醫(yī)院效果好,鄭州哪家醫(yī)院檢測兒童智力好
智力低下兒童人格特征研究
一、在學習上，因為他們的能力受到限制，所以他們的學習持續(xù)時間很短，記憶力很差，運用能力很差；很少有自覺性的學習動機；抽象思維缺乏，理解能力差；沒有足夠的學習轉(zhuǎn)換能力，無法靈活地使用已學到的知識和技巧。
二、感情上，他們一般都是心思單純，性情直爽。只要有個人肯說話，肯為自己著想，那就是好的事情。
三、交流方面，他們的表達能力，尤其是語言方面，往往很難將心中所想表達出來。抽象和應(yīng)變的能力不強，不一定能夠獨立解決問題。治療智力低下哪個醫(yī)院效果好,鄭州哪家醫(yī)院檢測兒童智力好
四、行為上，一些智力低下的人，在行為上也會有一些問題（比如，為了引起別人的注意而大吵大鬧），這往往與訓(xùn)練的方式，以及外界對他們的看法、期待等都有關(guān)系。
智力低下人員經(jīng)常可以完成那些對智力低下人員來說是枯燥無味的工作，例如用雙手做一些簡單、重復(fù)性的工作。
輕度智力低下的 IQ是52~67，它的發(fā)育比較遲緩，語言發(fā)育比較遲，生活用詞也沒有太大的問題，在理解綜合和分析上，缺少邏輯性，在學習上表現(xiàn)得比較差，在學校里把它叫做可教育的智力低下，通過培訓(xùn)和協(xié)助，它可以從事一些簡單的工作，能夠自己謀生。治療智力低下哪個醫(yī)院效果好,鄭州哪家醫(yī)院檢測兒童智力好
