合肥語言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)：1、合肥兒童天使醫(yī)院，2、合肥兒童?？漆t(yī)院，3、合肥天使兒科醫(yī)院，4、合肥兒童腦科醫(yī)院，5、合肥兒童行為發(fā)育?？漆t(yī)院。兒童醫(yī)院位置：合肥市蜀山區(qū)黃山路451號(hào)。合肥天使兒童醫(yī)院一直秉承“健康一個(gè)孩子，康復(fù)一個(gè)家庭”的服務(wù)宗旨，在診療過程、患者用藥、耗材選擇等方面強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感，讓每一位兒童及家長(zhǎng)享受溫馨、個(gè)體化、人性化的服務(wù)。

　　褚福鎮(zhèn)(合肥天使兒童醫(yī)院)副主任醫(yī)師，有近30年的臨床診療經(jīng)驗(yàn)。先后在中國(guó)人民解放軍463醫(yī)院、北京武警三院工作。一直從事兒科疾病的臨床、教學(xué)和科研工作，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兒科疾病具有獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)。曾多次受邀參加兒科學(xué)術(shù)會(huì)議做專題講座，在中國(guó)人民日?qǐng)?bào)做過癲癇專題講座。尤其擅長(zhǎng)兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、發(fā)育遲緩、智力低下、遺尿、矮小、性早熟、腦癱、兒童癲癇等疾病的治療。在國(guó)內(nèi)著.名雜志刊物發(fā)表論文10余篇，受到廣大患者好評(píng)。

　　新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)兒童語言遲緩的發(fā)生率約為6%至9%，在某些地區(qū)約為12%。這一數(shù)字與美國(guó)語言遲緩兒童的數(shù)字相似，高于東亞的總體水平。

　　其實(shí)，兒童語言遲緩的問題在我國(guó)已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間，只是一直沒有得到重視，根本原因是由于一個(gè)“貴人語遲”，在很多家長(zhǎng)的固有認(rèn)知中，他們覺得孩子說晚了沒什么大不了的，等上幾年，卻很少有人知道這個(gè)“等”字。這對(duì)孩子的發(fā)育有很大的不可逆轉(zhuǎn)的損害風(fēng)險(xiǎn)。

　　語言水平的發(fā)展對(duì)兒童有許多影響

　　語言是人類重要的交流工具，更重要的是，語言對(duì)兒童的大腦發(fā)育也起著至關(guān)重要的作用。

　　從心理學(xué)的角度來看，語言對(duì)兒童的心理發(fā)展有很大的影響。兒童的思維和語言發(fā)展是相互關(guān)聯(lián)的，語言可以幫助兒童表達(dá)自己的感受和想法，從而促進(jìn)兒童的情感發(fā)展。同時(shí)，語言也是兒童認(rèn)知發(fā)展的重要工具。通過語言交流，孩子可以獲得更多的信息，增加知識(shí)儲(chǔ)備，提高思維能力。

　　從教育學(xué)的角度來看，語言發(fā)展是兒童學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。語言能力是兒童獲得知識(shí)和學(xué)習(xí)技能的前提。如果孩子的語言發(fā)展不好，就會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，語言能力也是兒童社會(huì)交往的基礎(chǔ)。通過語言交流，孩子們能夠建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)友誼，增進(jìn)相互信任和理解。

　　從生物學(xué)的角度來看，語言發(fā)展對(duì)兒童的大腦發(fā)育也起著重要的作用。語言刺激孩子的大腦發(fā)育，促進(jìn)神經(jīng)元的生長(zhǎng)和連接。同時(shí)，語言可以訓(xùn)練孩子的聽力和口腔肌肉，提高孩子的發(fā)音和聽力能力。

　　從社會(huì)學(xué)的角度來看，語言發(fā)展對(duì)兒童的社會(huì)適應(yīng)也起著重要的作用。語言是人類社會(huì)交流的基礎(chǔ)，通過語言，兒童能夠與周圍的人進(jìn)行有效的交流和溝通。如果孩子的語言發(fā)育不良，就會(huì)影響他們的社交技能和自信心，進(jìn)而影響他們的人際關(guān)系。

　　語言發(fā)育落后標(biāo)準(zhǔn)6個(gè)月，家長(zhǎng)要注意

　　通常孩子一歲就會(huì)說話，三歲之前是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，孩子語言水平的發(fā)展就像和時(shí)間賽跑一樣，孩子年齡越大，干預(yù)效果就會(huì)越差，早期干預(yù)非常重要。

　　“貴人說話晚”不是普遍規(guī)律，孩子的成長(zhǎng)不能賭!從兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律來看，3歲兒童的語言能力可以預(yù)測(cè)孩子小學(xué)三年級(jí)的閱讀能力，小學(xué)三年級(jí)兒童的閱讀能力可以預(yù)測(cè)孩子未來的學(xué)習(xí)能力?？梢哉f，“3歲看大”是一般規(guī)律，而“貴人語遲”只是兒童生長(zhǎng)發(fā)育異常的特例。

　　綜上所述，兒童的語言發(fā)展水平對(duì)兒童的成長(zhǎng)非常重要。盡早提高語言水平的意義不僅在于讓孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)說話，更重要的是這樣做可以促進(jìn)孩子智力的發(fā)展。

　　如果我們孩子有這方面的疾病問題需要咨.詢，可線上與值班醫(yī)生直接溝通，讓我們提前了解孩子的具體問題并安排相對(duì)應(yīng)的?？漆t(yī)生。到院后，直接到前臺(tái)填寫信息即可去診室候診，以便減少等待時(shí)間。合肥天使兒童醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員用專業(yè)和愛心時(shí)刻為患兒保駕護(hù)航。