南京哪個(gè)兒童醫(yī)院好？為減少“患者圍著科室轉(zhuǎn)”的無序就醫(yī)，南京天佑兒童醫(yī)院通過對(duì)科室特色、專業(yè)發(fā)展方向、患者需要進(jìn)行綜合考量，開設(shè)有“兒童精神發(fā)育遲滯”、“小兒腦癱”、“兒童語言發(fā)育障礙”、“兒童多動(dòng)癥”、“兒童抽動(dòng)障礙”、“兒童自閉癥”、“性早熟”、“兒童矮小癥”等特色專病門診，方便患者更精準(zhǔn)地選擇就診方向，強(qiáng)調(diào)了“一個(gè)患者，一套方案”的一對(duì)一針對(duì)性治療，在精準(zhǔn)檢測(cè)病因的基礎(chǔ)上由兒童醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)通過病因制定針對(duì)性方案。

　 大多數(shù)家長(zhǎng)在得知自己的孩子患有自閉癥時(shí)，會(huì)感到極度焦慮和慌亂，不知道如何與孩子溝通。

　　語言交流障礙是自閉癥的常見癥狀。有些家長(zhǎng)在得知自己的孩子患有自閉癥后，為了讓孩子盡快開口說話而犯錯(cuò)誤，這導(dǎo)致自閉癥兒童的情況更加嚴(yán)重。隨著時(shí)間的推移，他們的語言表達(dá)能力會(huì)下降。

　　因此，在面對(duì)自閉癥兒童時(shí)，這些方法可以幫助父母有效地與孩子溝通。接下來，讓我們來看看一些方法!

　　1、不要對(duì)孩子太苛刻

　　自閉癥兒童與正常兒童在生活行為、溝通、理解和互動(dòng)方面存在差異。因此，家長(zhǎng)對(duì)自閉癥兒童的期望值不能太高，對(duì)孩子的要求也不能太苛刻。在與孩子的交流和互動(dòng)中要多一些耐心，多一些鼓勵(lì);

　　2、語言交流要溫柔

　　在與孩子交流時(shí)，不要因?yàn)楹⒆拥那榫w行為讓他們生氣而大聲責(zé)罵他們。了解孩子為什么會(huì)有這些情緒行為，溫柔地與孩子溝通，耐心地引導(dǎo)孩子，因?yàn)樽蚤]癥兒童有時(shí)無法控制自己的情緒行為;

　　3、給孩子多一點(diǎn)時(shí)間

　　當(dāng)與孩子交流時(shí)，重要的是給他們更多的時(shí)間來處理信息，因?yàn)樽蚤]癥兒童可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間來理解信息。不要急于讓他們立即理解，耐心等待，觀察他們的反應(yīng);

　　4、培養(yǎng)幼兒的模仿能力

　　模仿是自閉癥兒童的必修課，因?yàn)樽蚤]癥兒童在模仿上有一定的困難。父母在訓(xùn)練孩子的模仿能力和與孩子交流的時(shí)候，他們的動(dòng)作要跟著語言走，比如讓孩子摸自己的臉的同時(shí)也要摸自己的臉。如果孩子沒有反應(yīng)，重復(fù)這個(gè)過程并適當(dāng)?shù)毓膭?lì)他們;

　　5、運(yùn)用你的想象力來表達(dá)孩子的話

　　在與自閉癥兒童交流時(shí)，他們?cè)诒磉_(dá)自己的需求時(shí)，經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說一些聽不懂的話。要理解孩子表達(dá)的意思，作為家長(zhǎng)，要充分利用孩子的想象力。與自閉癥兒童進(jìn)行有效的溝通需要耐心;

　　6、多和孩子進(jìn)行眼神交流

　　在與孩子交流的時(shí)候，無論是表揚(yáng)還是與孩子的行為互動(dòng)，我們的眼睛都要與孩子的眼睛保持相對(duì)，讓孩子能夠?qū)W習(xí)到你在做這些事情時(shí)微表情的變化。雖然短時(shí)間內(nèi)不容易學(xué)會(huì)，但久而久之，孩子會(huì)對(duì)你的表情做出反應(yīng);

　　7、不要重復(fù)問孩子問題

　　自閉癥兒童的語言能力比正常兒童差。與孩子交流時(shí)，不要反復(fù)詢問。你越想問答案，孩子就越不愿意說出來。因此，我們需要讓孩子慢慢地說出答案，給他們更多的時(shí)間。

       南京天佑兒童醫(yī)院是一所正規(guī)兒童醫(yī)院，秉承“優(yōu)質(zhì)醫(yī)療，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)”的使命。醫(yī)院還擁有一支由醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療隊(duì)伍，他們不僅具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較高的專業(yè)水平，而且有很大的愛心和耐心，能夠與患者建立持久而親密的關(guān)系。