南京天佑兒童醫(yī)院 醫(yī)保定點醫(yī)院
南京兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
來源:名醫(yī)匯 作者:南京天佑兒童醫(yī)院 時間:2024-01-27

    南京兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)?南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專門看兒童自閉癥的??漆t(yī)院,“N+1”多學(xué)科治療目標共識研討會,讓患兒主診醫(yī)師、住院部醫(yī)師、康復(fù)師、主管護士等和家長共同參與孩子治療目標的制定。通過共識研討會,讓每一位家長都能全方位了解孩子的治療目標、方案及流程,參與到孩子語言能力、認知能力、理解能力、情感功能的康復(fù)進程中來。

                                              

    自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,主要表現(xiàn)為社交障礙、語言溝通障礙和重復(fù)性行為。對于自閉癥孩子來說,情緒控制是一項巨大的挑戰(zhàn)。他們可能會因為無法表達自己的需求或情感而出現(xiàn)激烈的情緒爆發(fā),讓家長感到無助和困擾。那么,面對這樣的孩子,家長應(yīng)該如何應(yīng)對呢?

  首先,家長要理解孩子的情緒問題。自閉癥孩子在情緒調(diào)節(jié)方面存在困難,他們可能無法像其他孩子一樣輕松地處理情感。因此,家長需要耐心傾聽孩子的感受,理解他們的情緒,并給予支持和安撫。同時,家長也要注意自己的情緒表達方式,盡量保持平靜和穩(wěn)定的情緒狀態(tài),為孩子樹立一個積極的榜樣。

  其次,家長要建立良好的溝通方式。與孩子建立親密的溝通關(guān)系,讓他們感受到家長的關(guān)心和愛護。在與孩子交流時,盡量用簡單易懂的語言和表情,避免使用復(fù)雜或抽象的詞.匯。同時,家長也要注意觀察孩子的非語言信號,如手勢、面部表情等,以便更好地理解孩子的需求和情感。

  第三,家長可以尋求專業(yè)的幫助。如果孩子的情緒問題嚴重影響了日常生活和學(xué)習(xí),可以考慮尋求醫(yī)生或心理咨詢師的幫助。他們可以提供專業(yè)的評估和治療建議,幫助孩子學(xué)會情緒調(diào)節(jié)技巧,改善情緒管理能力。在尋求專業(yè)幫助之前,家長也可以先咨詢兒童心理學(xué)家或教育專家,了解孩子的具體情況和可能的原因。

  此外,家長也可以通過日常生活中的一些活動和游戲,幫助孩子提高情緒管理能力。例如,與孩子一起進行音樂治療、藝術(shù)治療等活動,或者通過角色扮演、情緒卡片等游戲,幫助孩子認識和理解自己的情緒。這些活動和游戲不僅可以提高孩子的情緒管理能力,還可以促進孩子與家長之間的互動和溝通。

  家長要持續(xù)關(guān)注孩子的進步和變化。孩子的情緒管理能力是一個長期的過程,需要持續(xù)的關(guān)注和引導(dǎo)。當(dāng)孩子取得進步時,家長要及時給予肯定和鼓勵,讓孩子感受到自己的努力得到了認可和贊賞。同時,也要根據(jù)孩子的具體情況和需求,制定合適的治療計劃,幫助孩子克服情緒障礙。

    南京天佑兒童醫(yī)院(榮膺領(lǐng)袖康復(fù)??漆t(yī)院獎)是國家二級兒童醫(yī)院,醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會會員單位、南京市醫(yī)保定點單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實踐基地、南京市殘疾兒童定點康復(fù)機構(gòu)。堅持采用無副作用的自然醫(yī)學(xué)綠色療法為主要治療手段,專業(yè)開展音樂療法、物理療法、心理療法、運動療法、頭皮針灸、軀體針灸、穴位埋植、穴位注射、ABA行為訓(xùn)練、DTT回合訓(xùn)練、OT、PT、ST、注意力訓(xùn)練、認知訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、集體融合、膳食營養(yǎng)、家庭指導(dǎo)護理等“綠色、安全、非侵害性”自然醫(yī)學(xué)綠色療法。特色治療兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、多動癥、抽動癥、腦癱、癲癇、智力低下、矮小癥、性早熟等兒童疑難病,更安全呵護孩子的健康!以國際化標準測評、精準個體化診斷、“三維一體”1:1:1腦神經(jīng)康復(fù)治療體系和“N+1”多學(xué)科會診服務(wù)幫助廣大特殊兒童實現(xiàn)黃金期康復(fù)。醫(yī)院不斷加強學(xué)科建設(shè),推進高質(zhì)量發(fā)展。2021年醫(yī)院獲12項兒童康復(fù)專利授權(quán)、15名中外專家簽約名醫(yī)工作室,是1.7萬媽媽信賴之選!

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