南京自閉癥機(jī)構(gòu)有幾家？南京天佑兒童醫(yī)院就是一家專門看兒童自閉癥的?？漆t(yī)院，“N+1”多學(xué)科治療目標(biāo)共識(shí)研討會(huì)，讓患兒主診醫(yī)師、住院部醫(yī)師、康復(fù)師、主管護(hù)士等和家長共同參與孩子治療目標(biāo)的制定。通過共識(shí)研討會(huì)，讓每一位家長都能全方位了解孩子的治療目標(biāo)、方案及流程，參與到孩子語言能力、認(rèn)知能力、理解能力、情感功能的康復(fù)進(jìn)程中來。

  自閉癥，又稱孤獨(dú)癥譜系障礙，是一種復(fù)雜的神經(jīng)發(fā)育障礙。小兒自閉癥對孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，從心理、社交到學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展等多個(gè)方面。了解這些影響有助于我們更好地理解和支持自閉癥患兒。

　　一、心理影響

　　自閉癥患兒可能經(jīng)歷情緒波動(dòng)、易怒、焦慮和抑郁等問題。他們可能對新的或變化的情境感到恐懼或不安，以及對日常生活中的壓力和刺激的耐受能力較低。這些情緒問題可能導(dǎo)致行為問題，如自我傷害、攻擊他人或過度亢奮。

　　二、社交障礙

　　社交技能的缺乏是自閉癥的核心特征之一?；純嚎赡茈y以與他人建立和維持關(guān)系，理解和回應(yīng)非言語社交線索(如眼神交流、面部表情)的能力受限。他們可能在交朋友、分享興趣和情感溝通方面遇到困難。這些社交障礙可能導(dǎo)致孤獨(dú)感和社交焦慮，影響孩子的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。

　　三、學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)

　　自閉癥患兒在學(xué)習(xí)方面可能面臨注意力不集中、語言理解困難和溝通障礙等挑戰(zhàn)。他們可能在學(xué)校環(huán)境中遇到適應(yīng)問題，如無法適應(yīng)課堂規(guī)則、處理任務(wù)和時(shí)間管理。這些因素可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)展。

　　四、職業(yè)發(fā)展難題

　　隨著年齡的增長，自閉癥患兒可能面臨就業(yè)方面的挑戰(zhàn)。由于溝通障礙、社交技能不足和工作適應(yīng)能力有限，他們可能難以找到合適的職業(yè)或維持穩(wěn)定的工作。這可能導(dǎo)致成年后的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性受到影響。

　　五、生活質(zhì)量下降

　　自閉癥對患兒的生活質(zhì)量產(chǎn)生廣泛的影響。他們可能因社交障礙而體驗(yàn)孤獨(dú)感，因?qū)W業(yè)和職業(yè)發(fā)展受阻而感到挫敗，以及因情緒問題而感到焦慮和抑郁。此外，他們可能因日常生活中的困難和挑戰(zhàn)而降低生活滿意度。

　　六、家庭負(fù)擔(dān)增加

　　小兒自閉癥不僅影響孩子本身，還給家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)。家長可能需要投入大量的時(shí)間和精力來照顧和支持孩子，這可能導(dǎo)致家庭壓力增大、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重以及父母的工作和婚姻關(guān)系受影響。

　　七、應(yīng)對策略與支持

　　早期干預(yù)：早期診斷和干預(yù)對自閉癥患兒的成長至關(guān)重要。通過專業(yè)的康復(fù)治療、語言和社交技能訓(xùn)練等措施，可以幫助孩子提高技能和能力，減少相關(guān)障礙的影響。

　　教育支持：學(xué)校為自閉癥患兒提供特殊的教育支持和服務(wù)，包括個(gè)別化教育計(jì)劃、輔導(dǎo)和支持人員等，以幫助他們克服學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)并提高學(xué)習(xí)效果。

　　社交技能訓(xùn)練：通過社交技能訓(xùn)練，幫助孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展與人交往的技巧和能力，提高他們的社交適應(yīng)能力。

　　職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)支持：針對自閉癥成年人的職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)支持項(xiàng)目可以幫助他們獲得就業(yè)機(jī)會(huì)和提高工作適應(yīng)能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高生活質(zhì)量。

　　家庭支持：家庭是孩子成長的重要環(huán)境。家長應(yīng)積極參與孩子的康復(fù)和教育過程，并尋求專業(yè)的心理咨詢和支持，以幫助自己應(yīng)對孩子自閉癥帶來的挑戰(zhàn)和壓力。

　　社區(qū)資源：社區(qū)提供豐富的資源和服務(wù)，如自閉癥協(xié)會(huì)、支持小組和相關(guān)活動(dòng)等，為患兒家庭提供信息和支持網(wǎng)絡(luò)，幫助他們更好地應(yīng)對和克服困難。

      南京天佑兒童醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位、江蘇省兒童康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。醫(yī)院有5大兒童康復(fù)中心，人性化童趣設(shè)計(jì)。醫(yī)院特設(shè)兒童腦癱康復(fù)部、自閉癥醫(yī)教康復(fù)部、語言發(fā)育康復(fù)部、智力障礙康復(fù)部、兒童心理行為康復(fù)部。以愛為根基的病房N+1醫(yī)療服務(wù)體系創(chuàng)行業(yè)先河，特設(shè)童話主題病房、媽媽課堂、膳食營養(yǎng)餐廳、媽媽云廚房、愛心圖書角、幸福家庭工作坊等愛心服務(wù)，真正把中西醫(yī)結(jié)合特色兒童康復(fù)診療落到實(shí)處。南京天佑兒童醫(yī)院骨齡檢測醫(yī)生介紹，造成矮小癥的原因很多，其中很大原因是骨齡偏大造成的。兒童骨齡和矮小涉及多個(gè)學(xué)科和系統(tǒng)，要明確病因，作出正確的骨齡診斷，才能把握如何治療。