有沒有可能來一期關(guān)于多動(dòng)癥的文章，當(dāng)媽的總擔(dān)心娃會(huì)不會(huì)多動(dòng)?
對(duì)于多動(dòng)癥而且注意力不集中的孩子來說，一天到晚不停到亂跑，寫作業(yè)拖拉，欺負(fù)弟弟，有事沒事大聲嚎叫，吃一口飯下桌玩一會(huì)兒，上課不認(rèn)真聽講，小動(dòng)作做不停，你告訴我這種孩子應(yīng)該怎么教育?
多動(dòng)到底是個(gè)什么情況?是負(fù)面的嗎?對(duì)于完全不能安靜坐上一分鐘的娃，需要干預(yù)嗎?要怎么糾正?
怎么判斷孩子是不是多動(dòng)癥?
蔡西萍主任表示，孩子是不是多動(dòng)癥，家長可以自行簡單的從這幾個(gè)方面判斷一下。
1、靜不下來
多動(dòng)癥的孩子通常很難靜下心來，表現(xiàn)為在上課時(shí)小動(dòng)作多、沒辦法安靜坐著，通常會(huì)打擾其旁邊的同學(xué)。
2、好動(dòng)沖動(dòng)
到處亂跑或攀爬，還會(huì)出現(xiàn)沖動(dòng)的表現(xiàn)，做事不顧及后果，為此常與同伴發(fā)生打斗或糾紛。
3、注意力差
無法聚精會(huì)神，當(dāng)別人同他講話時(shí)，往往表現(xiàn)出心不在焉的樣子。另外，有插話、打斷他人講話的壞毛病。
4、肢體協(xié)調(diào)差
表現(xiàn)為快速輪替動(dòng)作笨拙，肢體活動(dòng)不協(xié)調(diào)，不能直線行走，閉目難立，精細(xì)運(yùn)動(dòng)不靈活。
5、學(xué)習(xí)困難
多動(dòng)癥兒童智力水平不低，但約60%的兒童存在學(xué)習(xí)困難。表現(xiàn)為認(rèn)知困難(左右混淆、顏色、位置和方向);閱讀困難(如78～87;北京～京北)。此外，還會(huì)出現(xiàn)圖片排列混亂，書寫潦草，語音識(shí)別困難等問題。
石家莊港大婦女兒童醫(yī)院蔡主任溫馨提示：多動(dòng)癥的危害對(duì)于孩子來說是一場“災(zāi)難”，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，打擊自信心，還會(huì)破壞人際關(guān)系。建議父母在日常生活和育兒過程中，多觀察孩子的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子問題，選擇正規(guī)醫(yī)院幫助孩子擺脫多動(dòng)癥困擾。
