南京兒童語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)？南京天佑兒童醫(yī)院專注兒童腦神經(jīng)系統(tǒng)疾病、發(fā)育行為疾病、內(nèi)分泌疾病和兒童疑難疾病康復(fù)、治療和科研為一體，在治療兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、腦癱、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、生長(zhǎng)發(fā)育行為、語(yǔ)言障礙、口吃、癲癇、智力低下、遺尿癥、性早熟、矮小癥、肥胖等各種兒童疾病方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。

  　 一般來(lái)說(shuō)，孩子們?cè)谝粴q左右開始咿呀學(xué)語(yǔ)，學(xué)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞和句子。有些孩子兩三歲時(shí)還不能流利地用句子交流，這肯定是語(yǔ)言發(fā)育滯后造成的。語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有很多，以下是一些家長(zhǎng)應(yīng)該特別注意的問(wèn)題。

　　1、家庭教養(yǎng)方式差

　　1. 過(guò)度的父母代理:當(dāng)孩子過(guò)著衣食無(wú)憂的生活時(shí)，通常只需要“嗯”一聲，父母就會(huì)主動(dòng)滿足孩子的大部分需求。久而久之，會(huì)降低孩子主動(dòng)表達(dá)的熱情。

　　2. 語(yǔ)言環(huán)境差:有些父母經(jīng)常講孩子聽不懂的東西，久而久之，孩子就習(xí)慣了既不聽也不說(shuō)。

　　3.父母的錯(cuò)誤教育:一些父母強(qiáng)迫孩子說(shuō)話或把他們的發(fā)音當(dāng)成笑話，無(wú)意中傷害了孩子的自尊，讓他們不愿意說(shuō)話。

　　4. 口腔觸覺(jué)體驗(yàn)不足:兒童出生后可能會(huì)有咬手指的行為。有些家長(zhǎng)可能不理解和禁止這些行為，這可能會(huì)導(dǎo)致口腔刺激不足，出現(xiàn)流口水、說(shuō)話晚等問(wèn)題。

　　5. 聽覺(jué)刺激不足或不適當(dāng):嬰兒的聽覺(jué)器官相對(duì)脆弱，會(huì)主動(dòng)阻擋不良聲音，導(dǎo)致語(yǔ)言輸入低，語(yǔ)言刺激不足，從而影響語(yǔ)言輸出。經(jīng)?？措娨暬蚪佑|電子產(chǎn)品的孩子容易出現(xiàn)這種情況。

　　2、妊娠期不良反應(yīng)

　　1. 早產(chǎn):早產(chǎn)兒更容易出現(xiàn)發(fā)育問(wèn)題，大腦發(fā)育不良自然會(huì)影響語(yǔ)言能力。

　　2. 缺氧、窒息:如果嬰兒出生時(shí)缺氧、窒息或大腦發(fā)育不良，會(huì)影響大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)育，導(dǎo)致說(shuō)話晚的問(wèn)題。

　　3.孕媽媽在懷孕期間的情緒和身體狀況:例如，孕媽媽在懷孕期間經(jīng)常感到悲傷、失落或緊張、憤怒、抑郁，或營(yíng)養(yǎng)攝入不足或過(guò)多，這可能會(huì)對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)育產(chǎn)生影響。

　　3、腦營(yíng)養(yǎng)不良

　　這是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的一個(gè)基本和常見(jiàn)原因，幾乎所有語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童都在一定程度上經(jīng)歷過(guò)營(yíng)養(yǎng)不足。孩子出生后，需要兩類營(yíng)養(yǎng)素:一種是身體生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)素，另一種是促進(jìn)大腦和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)素，即腦營(yíng)養(yǎng)。缺乏這兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致孩子的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，進(jìn)而導(dǎo)致各種能力的發(fā)育遲緩。近年來(lái)，隨著整體生活水平的提高和過(guò)去的科普工作，兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)基本可以得到滿足。但是由于起步晚，認(rèn)識(shí)和普及有限，大腦營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充需要得到所有語(yǔ)言延遲父母的特別重視。

　　以語(yǔ)言發(fā)育為例，語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童由于缺乏必要的大腦營(yíng)養(yǎng)，大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)育不完全，無(wú)法及時(shí)有效地傳遞和處理外部信息，無(wú)法提供正確的反應(yīng)，即語(yǔ)言。

　　語(yǔ)言發(fā)育遲緩、說(shuō)話遲緩的原因有很多，要根據(jù)孩子的落后程度和個(gè)人體質(zhì)進(jìn)行具體分析。不管孩子說(shuō)話遲緩的原因是什么，都要及早發(fā)現(xiàn)、改善、恢復(fù)，不要錯(cuò)過(guò)1-3歲孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。

　　南京天佑兒童醫(yī)院始終堅(jiān)持以健康一個(gè)孩子幸福一個(gè)家庭為宗旨，秉承一切為了孩子的理念，在傳統(tǒng)文化背景下，融合現(xiàn)代兒科前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)，全面導(dǎo)入醫(yī)療服務(wù)理念和管理模式，把每一位來(lái)診的患兒當(dāng)成親人般關(guān)懷，盡大的努力讓患兒早日康復(fù)，回歸家庭與社會(huì)。南京天佑兒童醫(yī)院在建院伊始就開始分步實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)，通過(guò)醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)和外網(wǎng)聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)了線上線下診療一體化，為患兒提供診前、診中、診后全流程服務(wù)和區(qū)域兒科醫(yī)療立體化服務(wù)。