患者滿(mǎn)意度
來(lái)自29位病友點(diǎn)評(píng)
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非常滿(mǎn)意
24人
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滿(mǎn)意
5人
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一般
0人
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不滿(mǎn)意
0人
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不知道
0人
本院患者評(píng)價(jià)
我要評(píng)價(jià)- 全部(29)
- 兒童多動(dòng)癥(3)
- 小兒注意缺陷障礙(2)
- 言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育障礙(2)
- 青少年心理叛逆(1)
- 童年情緒障礙(1)
- 兒童自閉癥(1)
- 小兒肥胖(1)
- 兒童孤獨(dú)癥(1)
- 小兒抽動(dòng)癥(1)
- 家庭心理問(wèn)題(1)
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(非常滿(mǎn)意)
服務(wù)態(tài)度:
滿(mǎn)意
孩子三歲了說(shuō)話還不清楚,只能將簡(jiǎn)單的爸爸媽媽?zhuān)B詞等,復(fù)雜點(diǎn)的或者句子就不太會(huì),家里也有刻意訓(xùn)練他,但是沒(méi)什么作用,我們都很著急,就在網(wǎng)上咨詢(xún),看到中童康復(fù)醫(yī)院。覺(jué)得很專(zhuān)業(yè),就掛了醫(yī)院徐磊主任的號(hào),檢查后到康復(fù)科進(jìn)行訓(xùn)練,現(xiàn)在一個(gè)多月,感覺(jué)孩子有明顯的好轉(zhuǎn),慢慢的可以說(shuō)一些長(zhǎng)句子了,非常感謝!
2021.07.23 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊
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(滿(mǎn)意)
服務(wù)態(tài)度:
滿(mǎn)意
孩子經(jīng)常眨眼睛,我們是在網(wǎng)絡(luò)上直接預(yù)約的,到院就直接看病了,等的時(shí)間很短。徐磊醫(yī)生很細(xì)心,很耐心講解孩子病情。最近去復(fù)查,感覺(jué)有好轉(zhuǎn)!期待孩子早點(diǎn)好起來(lái)!
2021.07.23 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊
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(滿(mǎn)意)
服務(wù)態(tài)度:
非常滿(mǎn)意
服務(wù)態(tài)度很滿(mǎn)意,一對(duì)一的訓(xùn)練,很不錯(cuò)!
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(滿(mǎn)意)
服務(wù)態(tài)度:
滿(mǎn)意
康復(fù)老師很有耐心,課程都是針對(duì)每位學(xué)生不同情況設(shè)計(jì),孩子進(jìn)步很大,紀(jì)律,自我管理,專(zhuān)注力,自我控制能力都得到了很大的提升。感統(tǒng)訓(xùn)練,讓孩子體能也得到了很大提高。
2021.06.13 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊
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上學(xué)后因?yàn)樾〖一飳?zhuān)注力的問(wèn)題找到了中童,語(yǔ)言表達(dá)能力方面不太如其他小朋友,從寒假開(kāi)始來(lái)這里學(xué)習(xí)了半年,孩子有明顯的進(jìn)步,找到了自我意識(shí)。徐醫(yī)生很專(zhuān)業(yè),幫孩子找回了自信,并且很隨和,會(huì)根據(jù)孩子不同的情況制定針對(duì)性方案,模式孩子也能接受,感覺(jué)家里那個(gè)小家伙特別喜歡來(lái)這里,還可以哦。
2021.05.26疾?。盒鹤⒁馊毕菡系K 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊
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孩子初一,非常不愿意和我溝通,我想了解孩子,他不愿意說(shuō),搞得我們母子關(guān)系一度很僵硬。徐磊醫(yī)生開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)孩子心里承受能力不大,容易偏激,容易自我否定,讓我多鼓勵(lì)孩子,肯定他,態(tài)度軟和一些。經(jīng)過(guò)我自己的改變和定期的心理疏導(dǎo),慢慢地孩子愿意和我談?wù)勑牧恕OM覀兊哪缸雨P(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。
222.212.88.*
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徐磊老師是一位非常專(zhuān)業(yè)細(xì)致的好老師,認(rèn)真了解孩子情況,問(wèn)診仔細(xì),結(jié)合孩子的癥狀及情況,給出合理建議及進(jìn)一步治療措施。對(duì)孩子非常有耐心,在和孩子溝通中也給了孩子極大的鼓勵(lì)和信心。
2021.04.17 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊
182.148.1.*
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我家娃有一些說(shuō)話晚,反正就是有點(diǎn)不會(huì)表達(dá),家里人都挺擔(dān)心的,就也來(lái)體驗(yàn)了,總體體驗(yàn)還是不錯(cuò)的,給孩子先試了兩節(jié)課,老師的態(tài)度還是很不錯(cuò)的,孩子第一節(jié)課還是不錯(cuò),如果不排斥的話會(huì)考慮給孩子做下去。
2020.11.17 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊
182.151.168.*
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滿(mǎn)意
之前就來(lái)這邊訓(xùn)練過(guò),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)娃娃的學(xué)習(xí)效率還不錯(cuò),我也帶我家娃來(lái)訓(xùn)練一下注意力, 剛開(kāi)始我以為是只爭(zhēng)對(duì)有癥狀的康復(fù)訓(xùn)練,了解清楚之后才知道這邊是有兩部分,一部分是專(zhuān)注兒童注意力、語(yǔ)言能力等的訓(xùn)練提升,還有一部分就是爭(zhēng)對(duì)有癥狀的康復(fù)訓(xùn)練,可以說(shuō)是涵蓋的比較廣。有專(zhuān)業(yè)的兒童評(píng)估師給娃娃評(píng)估現(xiàn)在的情況然后量身制定課,由專(zhuān)業(yè)的教育老師一對(duì)一的教學(xué)訓(xùn)練,很科學(xué),
2020.11.12 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊
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孩子有點(diǎn)小問(wèn)題,來(lái)這里,因?yàn)檫@里有值得信賴(lài)的醫(yī)生。帶孩子來(lái)這里.上課+引導(dǎo)治療有一段時(shí)間了,課程都是醫(yī)生根據(jù)孩子的綜合情況跟家長(zhǎng)協(xié)商定制的,老師也是一對(duì)一的,剛開(kāi)始制定了3個(gè)月的課程,最開(kāi)始是注意力提高的課程,有制定階段計(jì)劃到一定階段之后醫(yī)生和老師會(huì)跟家長(zhǎng)一起討論現(xiàn)在孩子的現(xiàn)狀,然后對(duì)還欠缺的地方加強(qiáng),需要家長(zhǎng)一起參與到孩子的治療中,老師課后會(huì)跟家長(zhǎng)溝通并且教給我們很多專(zhuān)業(yè)的方法?,F(xiàn)在寶寶已經(jīng)進(jìn)步很多了,跟我們父母之間的交流也多了,效果確實(shí)是看得見(jiàn)的,帶孩子來(lái)這里是很正確的一個(gè)選擇。
2020.11.01疾?。貉哉Z(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育障礙 獲評(píng)醫(yī)生: 徐磊

