特色???/p>

1.選擇預(yù)約醫(yī)生 〉

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自閉癥
共9位醫(yī)生可預(yù)約
語言障礙
共8位醫(yī)生可預(yù)約
抽動癥
共9位醫(yī)生可預(yù)約
增高
共13位醫(yī)生可預(yù)約
多動癥
共8位醫(yī)生可預(yù)約
骨齡檢測
共13位醫(yī)生可預(yù)約
心理咨詢
共5位醫(yī)生可預(yù)約
感統(tǒng)失調(diào)
共4位醫(yī)生可預(yù)約
發(fā)育遲緩
共9位醫(yī)生可預(yù)約
物理治療
共1位醫(yī)生可預(yù)約
作業(yè)治療
共1位醫(yī)生可預(yù)約
羊癲瘋
共1位醫(yī)生可預(yù)約
羊角風
共1位醫(yī)生可預(yù)約
兒童癲癇
共1位醫(yī)生可預(yù)約
青少年癲癇
共1位醫(yī)生可預(yù)約
ST語言訓(xùn)練
共2位醫(yī)生可預(yù)約
口吃
共2位醫(yī)生可預(yù)約
兒童分離焦慮癥
共2位醫(yī)生可預(yù)約
癲癇
共3位醫(yī)生可預(yù)約
腦癱
共3位醫(yī)生可預(yù)約
運動發(fā)育落后
共3位醫(yī)生可預(yù)約
結(jié)巴
共3位醫(yī)生可預(yù)約
語言矯正訓(xùn)練
共3位醫(yī)生可預(yù)約
家庭心理輔導(dǎo)
共4位醫(yī)生可預(yù)約
康復(fù)科
共4位醫(yī)生可預(yù)約
說話晚
共4位醫(yī)生可預(yù)約
厭學
共4位醫(yī)生可預(yù)約
兒童心理行為障礙
共5位醫(yī)生可預(yù)約
智力低下
共5位醫(yī)生可預(yù)約
構(gòu)音障礙
共5位醫(yī)生可預(yù)約
眨眼睛
共5位醫(yī)生可預(yù)約
專注力
共5位醫(yī)生可預(yù)約
小兒抽動穢語綜合征
共5位醫(yī)生可預(yù)約
尿床
共5位醫(yī)生可預(yù)約
學習困難
共6位醫(yī)生可預(yù)約
小兒神經(jīng)科
共6位醫(yī)生可預(yù)約
遺尿癥
共6位醫(yī)生可預(yù)約
語言發(fā)育遲緩
共7位醫(yī)生可預(yù)約
注意力
共7位醫(yī)生可預(yù)約
阿斯伯格綜合癥
共7位醫(yī)生可預(yù)約
生長發(fā)育科
共8位醫(yī)生可預(yù)約
孤獨癥
共8位醫(yī)生可預(yù)約
發(fā)育行為科
共10位醫(yī)生可預(yù)約
骨骺線閉合
共10位醫(yī)生可預(yù)約
矮小癥
共13位醫(yī)生可預(yù)約
性早熟
共13位醫(yī)生可預(yù)約
肥胖癥
共13位醫(yī)生可預(yù)約
生長激素
共13位醫(yī)生可預(yù)約
兒科
共24位醫(yī)生可預(yù)約

醫(yī)院動態(tài)
就診環(huán)境
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看病經(jīng)驗分享










就診醫(yī)生: 徐磊 患者:222.212.88.*(四川省成都) 疾?。? 言語和語言發(fā)育障礙
孩子有點小問題,來這里,因為這里有值得信賴的醫(yī)生。帶孩子來這里.上課+引導(dǎo)治療有一段時間了,課程都是醫(yī)生根據(jù)孩子的綜合情況跟家長協(xié)商定制的,老師也是一對一的,剛開始制定了3個月的課程,最開始是注意力提高的課程,有制定階段計劃到一定階段之后醫(yī)生和老師會跟家長一起討論現(xiàn)在孩子的現(xiàn)狀,然后對還欠缺的地方加強,需要家長一起參與到孩子的治療中,老師課后會跟家長溝通并且教給我們很多專業(yè)的方法。現(xiàn)在寶寶已經(jīng)進步很多了,跟我們父母之間的交流也多了,效果確實是看得見的,帶孩子來這里是很正確的一個選擇。 詳情>2020-11-01 14:51:08
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