如果寶寶既能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話，對(duì)我們的指令能做出反應(yīng)，也能夠用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的需求，和我們交流。那么，在這種情況下，南京哪個(gè)能看兒童不說(shuō)話問(wèn)題?南京天佑兒童醫(yī)院是南京市醫(yī)保定點(diǎn)單位(全國(guó)醫(yī)保聯(lián)網(wǎng))、南京市殘疾兒童定點(diǎn)康復(fù)醫(yī)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)踐基地、江蘇省婦兒福利基金會(huì)愛(ài)心援助醫(yī)院，是國(guó)家二級(jí)中醫(yī)特色兒童疑難病康復(fù)?？漆t(yī)院。如果寶寶說(shuō)話晚，可能是這些原因造成的。

　　1、性別原因，男寶本來(lái)說(shuō)話就比較晚寶寶說(shuō)話比較晚，1歲半的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始叫爸爸媽媽，當(dāng)時(shí)外婆很擔(dān)心，因?yàn)樗粗従蛹业呐畬殞?，比寶寶大兩個(gè)月，能唱會(huì)跳，還會(huì)講故事，羨慕的不得了。經(jīng)常跟我說(shuō)，“看看人家女兒，這么小就這么厲害了。

　　2、大人太勤快，寶寶沒(méi)有說(shuō)話的需求

　　有時(shí)候，寶寶只是啊啊啊的叫幾句，大人就能很快地預(yù)見(jiàn)寶寶的需求。比如在寶寶想拿玩具之前，媽媽已經(jīng)遞過(guò)去了。寶寶想吃東西了，動(dòng)動(dòng)嘴巴，食物馬上送到他嘴里了。如果寶寶的需求大人都能預(yù)測(cè)到，并滿足寶寶的需求，那么寶寶就不需要花很長(zhǎng)時(shí)間，練習(xí)表達(dá)她想要的東西了。

　　所以，如果寶寶需要什么，我們大人不妨耐心等一等，引導(dǎo)寶寶自己說(shuō)出來(lái)。

　　3、寶寶專注發(fā)展其他技能，放慢了對(duì)說(shuō)話技能的磨練

　　寶寶的發(fā)育并不總是平衡的。兒童學(xué)家指出，如果寶寶在一個(gè)領(lǐng)域有進(jìn)步，他可能會(huì)在另一個(gè)領(lǐng)域退步。例如，當(dāng)寶寶開(kāi)始走路時(shí)，他在情緒上可能會(huì)倒退。因?yàn)殡m然寶寶會(huì)喜歡上新的自由步行的技能，但他也會(huì)意識(shí)到，移動(dòng)可能會(huì)使他遠(yuǎn)離媽媽的舒適區(qū)。

　　所以，寶寶在情緒上可能會(huì)開(kāi)始表現(xiàn)出所謂的分離焦慮。所以，早期在其他領(lǐng)域發(fā)展比較好的寶寶，比如大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)很好，寶寶掌握語(yǔ)言的速度會(huì)慢一些，因?yàn)閷殞毭τ诎l(fā)展其他技能了。鄰居寶寶，說(shuō)話比較晚，對(duì)說(shuō)話好像也不太感興趣，但是她的大運(yùn)動(dòng)非常好。所以，寶寶各項(xiàng)技能之間發(fā)展的不平衡，也會(huì)成為寶寶說(shuō)話晚的原因之一。

　　4、父母本身和寶寶說(shuō)的就少，家庭環(huán)境缺少語(yǔ)言刺激

　　如果我們是沉默寡言型的，平時(shí)也不愛(ài)說(shuō)話的，在和寶寶相處的時(shí)候，也經(jīng)常默不作聲，或者陪玩的時(shí)候看手機(jī)，讓寶寶自己一個(gè)人玩，這樣都會(huì)減少與寶寶進(jìn)行語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)，寶寶受到的語(yǔ)言刺激較少，說(shuō)話自然也會(huì)比較晚。

　　南京天佑兒童醫(yī)院為孩子提供一對(duì)一專業(yè)語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，由高級(jí)語(yǔ)言康復(fù)師帶領(lǐng)語(yǔ)言團(tuán)隊(duì)幫助孩子糾正發(fā)音、提升認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力，快步追趕上同齡人。作為南京看兒童說(shuō)話不清比較好的醫(yī)院，南京天佑兒童醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者溝通，讓患者看病時(shí)能有一個(gè)輕松的就醫(yī)心態(tài)，醫(yī)護(hù)人員她們注重醫(yī)患之間對(duì)知識(shí)的傳播，以及心理溝通和感情交流，認(rèn)真的溝通是很重要的，以患者為中心的人性化服務(wù)理念，細(xì)說(shuō)情節(jié)，增加了患者的信任感，真正消除了患者的尷尬。