有人說，抽動癥不會經(jīng)常發(fā)作，除非遇到非常大的刺激，一般都會隨年齡的增大而自愈，但是，真的會是這樣嗎?那么對于治療兒童抽動癥又有哪些需要我們注意的呢?

　　四川哪個醫(yī)院治療兒童抽動癥好?成都西南兒童康復醫(yī)院，針對抽動癥孩子，采用"兒童抽動癥分級干預體系”將人工干預和訓練干預、智能干預相結(jié)合，針對不同孩子的不同情況，分階段進行干預，改善孩子對行為、情緒的管控能力，提升孩子的注意力，持續(xù)提升抽動癥孩子的專注能力、時間觀念、學習能力。

　　少數(shù)兒童可以自愈，大多數(shù)兒童隨著時間的推移，抽搐部位增加，出現(xiàn)各種奇怪的復雜抽搐，表現(xiàn)為沖動觸摸東西、刺、踢、跪、走路旋轉(zhuǎn)等，他們無法控制。有的抽動不易被家長發(fā)現(xiàn)，如肚子抽動。有的患者以發(fā)聲抽動為首發(fā)癥狀，發(fā)出各種有音節(jié)或無音節(jié)的叫聲和不恰當?shù)闹貜涂贪逶~句。

　　有研究表明，至少有30%的兒童存在著穢語癥。嚴重程度還可出現(xiàn)模仿動作、模仿、重復語言、強迫動作等。抽動有自愈的傾向，但自愈率極低，僅約5%。隨抽動癥發(fā)病時間延長，癥狀加重，病程愈長，愈難治療，故應及時治療。所以對兒童來說，除了在身體上，還有一些與常人不同的表現(xiàn)。

　　在生活交際上，抽動癥的危害體現(xiàn)在哪些方面呢?

　　1、繼發(fā)學習困難。

　　患兒的抽動和不自主發(fā)聲導致注意力分散，嚴重抽動使患兒的眼睛很難盯在書本上。有的孩子在課堂上盡量控制自己的聲音抽動，注意力不能集中在老師的講課上，學習成績一般較差。同學、老師的歧視或嘲笑，讓孩子更不喜歡上學，甚至厭學、逃學。

　　2、個性發(fā)展問題。

　　4~12歲是兒童自我意識的形成。這個時期對外部的正反兩方面的評價對兒童自我意識和人格的形成都有重要影響。這一階段如果經(jīng)常被父母責備、老師批評、同學嘲笑，會對孩子的身心發(fā)展造成很大傷害。不僅很難建立自尊、自信，形成健全的人格，而且容易產(chǎn)生反社會的心理，容易成為不端的人。

　　3、社會退縮和社交障礙。

　　隨著年齡的增長，兒童的社交和人際交往的范圍逐漸擴大，會產(chǎn)生榮譽感、責任感等高級情感體驗。如兒童得不到及時有效的治療，尤其是抽搐不加控制，就會嚴重影響他們與同學、同伴的溝通，產(chǎn)生自卑、社交退縮、行為不成熟、社交障礙、口吃、行為自律等，嚴重影響他們的社交和人際關系。

　　因此，對于抽動者來說，這種危害是巨大的，但父母往往忽視，認為疾病會隨著孩子慢慢長大，錯過治療時間，為了孩子的健康，我們應該始終注意孩子的狀態(tài)，及時去醫(yī)院診斷和檢查，根據(jù)醫(yī)生的指導，不要拖延治療時間，從而影響孩子的生活。

　　在確診抽動癥方面，家長一定要注意兩點

　　1.痙攣是一種慢性反復發(fā)作的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。兒童會做出這樣的動作，因為他們有某種精神上的感覺。假如一些孩子眨眼不太好，當檢查眼睛充血時，可能會出現(xiàn)結(jié)膜炎。一些小孩聳肩，一按他的脖子，小孩疼得哇哇大叫，那就要考慮矯形疾病。許多小孩拿著手機，平板電腦一玩就是幾個小時，怎么能沒有頸椎問題？

　　2.一般來說，抽動癥不是一種簡單的抽動這些孩子大多伴有脾氣怪、急躁、睡眠不好、注意力不集中等諸多問題。如果孩子只是眨眼，清嗓子，家長一定要注意鑒別。

　　當然，如果孩子被確診為抽動癥的時候，一定要積極配合醫(yī)生進行治療。

　　希望以上分享能幫助到家長和孩子!在孩子的成長過程中，您還遇到了哪些難題呢?

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